Asistenční pes pro dítě se zdravotním postižením: Průvodce pro rodiny dětí s postižením, odborníky a další zájemce – Prager Kirche (2020)

In Tschechien erscheint die erste umfassende Publikation, die die sozialen und hundebezogenen Aspekte der Ausbildung eines Assistenzhundes für ein Kind mit Behinderung beschreibt. Die Autoren berücksichtigen die bevorstehende Gesetzgebung in diesem Bereich. Die Publikation bietet einen umfassenden Überblick über die Anschaffung eines Assistenzhundes für ein Kind mit verschiedenen Behinderungen und dessen Einzug in die Familie. Sie begleitet den Leser durch den gesamten Prozess der gegenseitigen Kennenlernung zwischen Kind und Assistenzhund und die Übergabe des Hundes an die Familie. Dieser Prozess umfasst die Perspektiven des Kindes, seiner Familienmitglieder, des Hundes selbst und der Mitarbeiter der Ausbildungsorganisation. Gleichzeitig wirft die Publikation einen Blick in die Zukunft und untersucht, wie sich ein Kind mit verschiedenen Behinderungen gemeinsam mit einem Assistenzhund in unterschiedlichen Lebensbereichen entwickeln kann. Die Publikation stellt den Lesern alle sozialen und hundebezogenen Situationen vor, denen das Kind und seine Familie von der Anfrage bis zur formellen Übergabe des Hundes begegnen werden. Ergänzt wird die Publikation durch Beispiele aus der realen Kommunikation zwischen Familie und Ausbildungsorganisation, Einblicke von Eltern, Beschreibungen tiergestützter Therapie, Beispiele von Organisationsdokumenten und vieles mehr. Der Titel richtet sich sowohl an Familien, die sich für einen Assistenzhund für ihr Kind entscheiden, als auch an solche, die bereits einen solchen Hund besitzen, sowie an Fachleute, die in diesem Bereich arbeiten...