Eine Woche später Tintenfass – Dusilová Doris (2013)

Das deutsche Lehrbuch für die 5. Klasse der Grundschule, ein Arbeitsbuch, richtet sich an Kinder im Alter von 9 bis 12 Jahren. Jeder Teil des Lehrbuchs umfasst neun Themenbereiche, und jede Lektion ist in zehn Unterrichtsstunden unterteilt. Inhalt und Umfang des Lehrplans entsprechen den Anforderungen des Gemeinsamen Rahmenlehrplans für die Grundbildung (GER) und zielen auf das Referenzniveau A1 des GER ab. Der Unterricht basiert auf einer kommunikativen, pragmatisch orientierten Methode und berücksichtigt die altersgerechten Merkmale der Schüler. Visuelle Lernmaterialien, kreative Aktivitäten, Nachahmung sowie der Einsatz von Spielen, Liedern und Theaterpädagogik fördern eine positive Einstellung zum Fremdsprachenlernen. Die Schüler lernen, in altersgerechten Alltagssituationen natürlich zu reagieren. Sie machen sich mit dem Klang und der Schriftsprache des Deutschen vertraut. Die Schüler entwickeln ihr Hörverständnis (Verstehen der Lehrkraft, von Muttersprachlern in Aufnahmen und von Mitschülern) und ihre mündliche Ausdrucksfähigkeit (Lieder und Reime, Führen von Kurzdialogen, abwechslungsreiche Gespräche, einfaches, zusammenhängendes Erzählen von Geschichten). Sie üben schrittweise ihr Leseverständnis und ihre schriftliche Ausdrucksfähigkeit. Das Arbeitsbuch ergänzt das Schülerlehrbuch und enthält einen Anhang, der den Lehrplan zusammenfasst und als Sprachenportfolio (Sprachenportfolio, Sprachbiografie, Dossier) bekannt ist.