Jsem čtenář 1 - získávám čtenářské dovednosti (barevný, doporučeno pro 2. ročník) (2025)

Systematischer Erwerb grundlegender Lesefertigkeiten. Das Arbeitsheft „Jsem čtenář 1“ orientiert sich an der Übungstypologie des umfassenden Lehrmaterials „Čteme a píšeme s Agátou“ für den Lese- und Schreibunterricht der 1. Klasse. Kenntnisse dieses Lehrmaterials sind jedoch keine Voraussetzung für die Bearbeitung von „Jsem čtenář“, das primär für Schüler der 2. Klasse konzipiert ist. Teile davon können jedoch auch von Erstklässlern am Ende des Schuljahres anstelle des dritten Teils des Leseförderprogramms verwendet werden. Das Lehrmaterial „Jsem čtenář“ verfolgt zwei Hauptziele: • den Erwerb grundlegender Lesefertigkeiten und • die Bereitstellung von beschreibendem Feedback zur Unterstützung des Leseprozesses. Das Lehrbuch konzentriert sich vor allem auf die Verbesserung der Lesetechnik, was wiederum zu einem besseren Textverständnis führt. Die Schüler lernen laut und flüsternd zu lesen, wobei sie die erste Silbe eines Wortes betonen. Sie lernen, direkte Rede, Kommas und Konjunktionen in Sätzen zu lesen und den Unterschied zwischen flüssigem, korrektem, verständnisvollem und aufmerksamem Lesen zu erkennen. In 16 Kapiteln, darunter vier Wiederholungskapitel, werden Mindmaps, Fragen und Antworten, das Suchen und Markieren von Informationen im Text, das Erkennen von Wörtern, die nicht in den Text gehören, sowie Übungen zur Links-Rechts-Orientierung in Text und Raum umfassend eingesetzt.