Nová čítanka 4 pro střední školy (2021)

Der Reader der NOVÁ LITERATURA-Reihe bietet Schülerinnen und Schülern eine detaillierte Einführung in die Werke einzelner Autoren. Er vertieft den behandelten Stoff und enthält eine Vielzahl von Texten. Der Stil jedes Autors wird so präzise wie möglich wiedergegeben. Ergänzende Fragen regen die Schülerinnen und Schüler zum kritischen Denken an, fördern die selbstständige Formulierung von Schlussfolgerungen und die Einordnung des Wissens in größere Zusammenhänge. Interdisziplinäres Lernen wird angeregt. Der neue Reader wurde unter Berücksichtigung der Anforderungen der staatlichen Abschlussprüfung zusammengestellt und eignet sich gemäß RVP ZV auch zur Prüfungsvorbereitung. Er entstand in Zusammenarbeit mit Dr. med. Radek Malý und einem Team erfahrener Autoren und Pädagogen. Der Reader berücksichtigt die Vielfalt der Schulformen und nutzt literaturtheoretische Ansätze zur Textanalyse und -interpretation. Er dient als Arbeitsbuch zum Textverständnis und zur Textarbeit und bietet umfangreiches Lesematerial für das gesamte Schuljahr. Bei einigen Autoren haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, deren Werke in verschiedenen Phasen ihrer künstlerischen Entwicklung zu bewerten oder ihre Schaffen anhand unterschiedlicher literarischer Genres zu vergleichen. Der Leser ermöglicht es außerdem, einige grundlegende soziale Themen in der Literaturgeschichte zu kartieren.