Jak to vidí Tomáš – Ein Beitrag für diejenigen, die sich nicht wohlfühlen, hyperaktiv oder impulsiv sind – Guerrero Rafa (2022)

Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine der häufigsten neurologischen Entwicklungsstörungen im Kindes- und Jugendalter. ADHS ist eine neurologische Entwicklungsstörung, deren Hauptsymptome Konzentrationsschwierigkeiten, Impulsivität und Hyperaktivität sind. In diesem Buch möchten wir anhand von Mikis Geschichte die häufigsten Erscheinungsformen von ADHS veranschaulichen. Damit Kinder mit dieser Störung ein normales Leben führen und Freude daran haben können, ist es wichtig, dass wir ihnen – wie der Schulberater Tomáš – mit Respekt und ohne Vorurteile begegnen. Wir geben außerdem einige Empfehlungen, die Kindern mit ADHS helfen können, sich besser verstanden zu fühlen. ADHS gehört zu den am wenigsten verstandenen Störungen. Das Hauptziel dieses Buches ist es, einen einfühlsamen Umgang mit Kindern zu fördern. Daher ist es wichtig, dass Sie es gemeinsam mit Ihrem Kind lesen und erkunden. Neben dem Zuhören kann Ihr Kind die gestellten Fragen beantworten, darüber nachdenken, seine Gedanken und Erfahrungen mit einem Erwachsenen teilen und verschiedene Aufgaben gemäß den Anweisungen bearbeiten. Die Reihe Neuropříběhy, in der dieses Buch erscheint, richtet sich an Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren und deren Eltern. Ziel ist es, Hilfestellung bei der Erkennung und dem Umgang mit verschiedenen neurologischen Entwicklungsstörungen bei Kindern zu bieten.