Taneční činnosti v předškolním vzdělávání – Kubecová Markéta (2019)

Wie können Kinder in unserer heutigen, eher gemütlichen Zeit zu regelmäßiger Bewegung animiert werden? Ein bewährtes Rezept: Bewegung mit Rhythmus und Musik verbinden. Die Neuerscheinung aus der Reihe „Umfassende Methodik“ bietet erprobte, praxisnahe Anleitungen und Beispiele guter Praxis, basierend auf jahrelanger Erfahrung in der Tanzpädagogik. Sie behandelt sowohl einen spezifischen Ansatz für Vorschulkinder bei Tanzaktivitäten als auch die Auswahl von Musik, Requisiten und Kostümen. Das Buch ist voller Ideen für Bewegungsspiele und kleine Choreografien und bietet zahlreiche Anregungen für Tanzaktivitäten. • Von Erzieherinnen und Erziehern für die Bedürfnisse der frühkindlichen Bildung verfasst. • Ideen für Bewegungsspiele, kleine Choreografien und viel Inspiration für Tanzaktivitäten. • Ein hilfreicher Leitfaden für die Entwicklung von Vorschulkindern in den Bildungsbereichen „Kind und sein Körper“, „Kind und seine Psychologie“ und „Kind und Gesellschaft“. Durch Tanzaktivitäten wird das Kind aktiv an die Struktur und Anatomie des menschlichen Körpers sowie an die Bewegungskultur herangeführt. Die Publikation richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher in Vorschulen, Tanzpädagoginnen und -pädagogen, Assistentinnen und Assistenten, Studierende der Vorschulpädagogik, Studierende der Tanzpädagogik, Freizeitpädagogen, Leiterinnen und Leiter von Tanz- und Bewegungsgruppen für Kinder im Alter von 4-7 Jahren sowie deren Eltern.