Vzdělávací aspirace současných seniorů – Krupková Kateřina (2024)

Das Leben älterer Menschen wird in verschiedenen Disziplinen thematisiert – Sozialpädagogik, Gerontagogik, Sozialpolitik, Sozialarbeit, Demografie, Soziologie sowie im Arbeitsumfeld, das für die Autoren dieses Buches von grundlegender Bedeutung ist. Die vorliegende Monografie basiert auf einem Projekt des Instituts für Sozialwissenschaften der Pädagogischen Fakultät der Universität Hradec Králové und steht in engem Zusammenhang mit der Universität des Dritten Lebensalters an derselben Universität, an der Senioren Bildungsangebote erhalten. Untersucht wurden die Bildungswünsche älterer Menschen. Die Autoren haben die Motivationen und Gründe für Bildung in dieser Bevölkerungsgruppe mit ihren spezifischen Merkmalen analysiert. Themen wie externe Einflüsse auf die Gestaltung von Bildungswünschen und den Bildungsprozess selbst, einschließlich der Auswirkungen der COVID-19-Pandemie, werden hier behandelt. Senioren werden zudem als potenzielle Risikogruppe für sozialpathologische Phänomene betrachtet. Der Text bietet somit einen umfassenden Einblick in die Bildungsbedürfnisse dieser Zielgruppe.