Čítanka 4 pro ZŠ - příručka učitele – Autorengruppe (2012)

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Beschreibung

Es ist klar strukturiert und enthält einen thematischen Zeitplan für den Lehrplan, die Lernergebnisse und die Schlüsselkompetenzen mit einem definierten Ziel für jedes Kapitel. Darüber hinaus bietet es wichtige Informationen zu interdisziplinären Zusammenhängen und Übersichten zu übergreifenden Themen des jeweiligen Kapitels. Der Leitfaden enthält Anregungen zur Textanalyse, zur Weiterentwicklung von Aufgaben und Ideen für die Textarbeit, zur Motivation, für Spiele und andere Aktivitäten und definiert die in den Texten behandelten Grundbegriffe.

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