Čítanka 9 pro ZŠ a víceletá gymnázia - Učebnice – Autorengruppe (2012)

Der Reader ist als Auswahlsammlung konzipiert und enthält überwiegend Prosatexte, aber auch Dramen und Lyrik. Er beschränkt sich auf wenige Metatexte; Themen für die Interpretationsanalyse finden sich im Lehrerhandbuch. Der Reader beinhaltet außerdem ein Glossar grundlegender literarischer Begriffe. Ab der siebten Klasse bietet er eine chronologische Übersicht der Autoren; ein ausführliches Autorenverzeichnis steht Lehrkräften und Schülern auf der Website des Verlags zur Verfügung. Im Anschluss an die thematischen Einheiten folgt der Abschnitt „Verbindungen entdecken“, der Elemente der externen Integration und Verweise auf andere, vorwiegend ästhetisch orientierte Bildungsfächer enthält. Zusammen mit dem etablierten kulturellen und historischen Kontext ermöglicht dieser Abschnitt das Erkennen und Verknüpfen von Zusammenhängen. Im Anschluss an „Verbindungen entdecken“ folgt stets der Abschnitt „Du kannst lesen“, der Anregungen für weiterführende Lektüre bietet. Die Lehrbücher werden durch Texte auf der Website des Verlags ergänzt. Der Reader ist in einen Hauptteil und einen sogenannten „Streifen“ gegliedert. Die Informationen im Streifen sind primär auf die ästhetische und kontextuelle Wirkung auf die Schüler ausgerichtet.