Didaktik der Mathematik – Jak učit matematiku zajímavě a užitečně – Polák Josef (2014)

Diese Publikation für Mathematiklehrer, Lehramtsstudierende und alle anderen an Mathematik und ihrer Geschichte Interessierten schließt eine wichtige Lücke in der Fachliteratur: Sie bietet ein hochwertiges Lehrbuch zur Didaktik der Mathematik in der Sekundarstufe. Die Publikation soll die Vermittlung von Didaktik und Geschichte der Mathematik unterstützen und vor allem Lehrkräften der Sekundarstufe, die Wert auf guten Unterricht legen, als Inspirationsquelle dienen. Das Buch ist in drei Teile gegliedert: Teil I, „Spezifische Didaktik der Mathematik“, behandelt didaktisch folgende Themen: Mengenlehre und Logik, Reelle Zahlen, Funktionen, Trigonometrie, Gleichungen und Ungleichungen im ℝⁿ, Komplexe Zahlen, Kombinatorik, Wahrscheinlichkeit und Statistik, Folgen und unendliche Reihen, Geometrie, Vektoren, Analytische Geometrie und Analysis. Die Bearbeitung aller Themen folgt folgender einheitlicher Struktur: Entstehungsgeschichte und Entwicklung der Konzepte und Methoden, Überblick über die methodische Aufbereitung des Materials in unseren Lehrbüchern im historischen Kontext, didaktische Analyse der aktuellen Konzeption und Methodik der Vermittlung, motivierende und anwendungsbezogene Aufgaben (einschließlich unkonventioneller, interessanter Aufgaben) sowie die detaillierte Bearbeitung des Szenarios wichtiger Unterrichtsstunden. Teil II, Allgemeine Didaktik der Mathematik, enthält kurz behandelte Themen…