Beschreibung
Nach 1989 bestand kaum noch Zweifel an der Notwendigkeit von Bildungsreformen. Das Buch basiert auf empirischer Forschung und analysiert die wichtigsten Reformtrends im Primarbereich des letzten Jahrzehnts. Es zeigt, wie sich das Schulkonzept insgesamt, die Ziele einzelner Bildungsbereiche und der Schulalltag verändert haben (z. B. durch Transformationen der Lehrmethoden und -strategien, der Kommunikation und des Klassenklimas sowie der Leistungsbeurteilung). Auch alternative und innovative Ansätze in der Bildung und der Leistungsbeurteilung jüngerer Schüler sowie Fragen der Integration von Schülern mit Behinderungen werden beleuchtet.
Informationen
Autor: Spilková Vladimíra
Erscheinungsdatum: 14. April 2005
Hersteller: PORTÁL, sro
Genres: Ausbildung, Bücher, Fach- und technische Literatur, Sozialwissenschaften
Typ: Bücher - Taschenbuch
Seiten: 312
ISBN/EAN: 9788071789420