Informační bezpečnost žáků základních škol - Lekce v knihovnách – Kovářová Pavla (2019)

Sicheres Verhalten, ergänzt durch technische und rechtliche Instrumente, bildet die Grundlage für den Schutz vor Informationsangriffen, denen wir in der heutigen Informationsgesellschaft ständig begegnen. Sicherheit im Online-Umfeld sowie im Umgang mit nicht-elektronischen Informationen ist Bestandteil der Grundschulbildung. Bibliotheken und andere Institutionen können Schulen mit ihrer Expertise im Umgang mit Informationen und mit Unterrichtsmaterialien für Schüler unterstützen. Die vorliegende Monografie erläutert die fachliche Definition von Inhalt und Methodik der Informationssicherheitserziehung von Grundschülern und darüber hinaus und begründet deren Notwendigkeit. Im Anschluss an die theoretischen Grundlagen wird deren praktische Umsetzung in Form von Unterrichtsmaterialien für jede Klassenstufe der Grundschule beschrieben. Das Konzept der Informationssicherheitsvermittlung wurde im Rahmen einer sechsjährigen Aktionsforschung entwickelt, die die Autorin in Zusammenarbeit mit verschiedenen Schulen und Bibliotheken durchgeführt hat.