Lekce pro život: Drama mit integrierter Kurik – Clark Jim (2008)

Die Übersetzung des Buches „Lektionen fürs Leben“ erreicht Pädagogen zu einem Zeitpunkt, an dem alle Schulen in Tschechien ihre schulischen Bildungsprogramme (ŠVP) umsetzen, die sie an ihre Bedürfnisse angepasst haben. Diese Programme basierten zwar auf den allgemeinen Prinzipien des RVP ZV, doch die Schulen hatten die Möglichkeit, ihre spezifischen Merkmale einzubringen, die sie von anderen unterscheiden und der Öffentlichkeit präsentieren. Daher bieten wir den Lesern ein Buch an, das eine hilfreiche Ressource sein kann, insbesondere für diejenigen, die eine neue pädagogische Philosophie in ihr ŠVP integriert haben – eine neue Lehrmethode, die auf Unterstützung, gegenseitiger Zusammenarbeit und Teamarbeit basiert. Diese Schulen haben sich entschieden, den Lehrplan zu integrieren, aktuelle Themen mit den Schülern zu besprechen, ihnen Kommunikationsfähigkeit und Zuhören beizubringen, Probleme zu vermeiden oder gemeinsam Lösungswege zu finden, Parallelen zwischen Leben und Lehrplan aufzuzeigen, an Projekten zu arbeiten und vieles mehr – alles mithilfe von dramapädagogischen Methoden. In den vorgestellten Unterrichtseinheiten integriert die dramatische Pädagogik nahtlos die Inhalte der einzelnen Fächer. Die Schüler werden dazu angehalten, Probleme selbst aufzudecken, zu lösen, Positionen zu beziehen und Urteile zu fällen. Dadurch erwerben sie neues Wissen, übernehmen Verantwortung für ihre Entscheidungen und lernen, fürs Leben zu leben – mit dem einzigen Unterschied zur Realität…