Neues, innovatives Lehrbuch für Fortgeschrittene mit CD-ROM-Paket – Cunningham Sarah (2007)

Mit einem aufgabenbasierten Lernansatz liegt das Hauptziel darin, dass die Lernenden ihre Sprachkenntnisse anwenden, um ein bestimmtes Kommunikationsziel zu erreichen. Die Aufgaben, die sich in der Regel auf das Sprechen konzentrieren, bieten Gelegenheiten zur Kommunikation im Unterricht und fördern so Sprachgewandtheit und Selbstvertrauen. Von Anfänger bis Fortgeschritten bietet jede Stufe von New Cutting Edge: * Einen umfassenden Lehrplan mit gründlicher Grammatik-, Vokabel- und Fertigkeitsarbeit * Systematischer Vokabelaufbau mit Fokus auf häufig verwendete, nützliche Wörter und Ausdrücke * Klar strukturierte Aufgaben zur Förderung von Sprachgewandtheit und Selbstvertrauen. Fordern Sie Ihre Lernenden mit den Abschnitten „Lernen, Üben, Merken“ heraus. Motivieren Sie Ihre Lernenden mit den Selbstlern-CD-ROMs, die zusätzliche Grammatik- und Vokabelübungen sowie Videos aus dem Alltag enthalten. Binden Sie Ihre Lernenden mit der New Cutting Edge Digital Software für interaktive Whiteboards aktiv ein. Ein Mini-Wörterbuch ist in jedem Schülerbuch enthalten. New Cutting Edge Intermediate führt die Lernenden vom B1- zum B2-Niveau des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).