Akademisches Schreiben mit Korpora: Ein Handbuch für datengetriebenes Lernen – Karpenko-Seccombe Tatyana (2020)

„Academic Writing with Corpora“ bietet eine leicht verständliche Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Verwendung von Konkordanzen und möchte datengestütztes Lernen im Englischunterricht fördern. Das Buch geht auf die Herausforderungen ein, denen sich EAP-Lehrende beim Erklären des „natürlichen“ Schreibens gegenübersehen, und bietet eine Lösung, indem es das Lernen von Expertentexten in den Vordergrund stellt. Dabei verfolgt es einen äußerst praxisorientierten Ansatz, nutzt Lextutor, ein benutzerfreundliches Open-Access-Konkordanzprogramm, und führt Studierende in Tools wie SkELL, MICUSP und BNC-English Corpora ein. Es fördert selbstständiges Lernen, indem es zeigt, wie man alltägliche Schwierigkeiten bei Wortwahl und Grammatik bewältigt. Lehrende werden bei der Verwendung von Korpora im Unterricht unterstützt, und Studierende lernen, ihre akademischen Texte anhand der besten Beispiele ihres Fachgebiets zu verbessern. Zudem wird das Bewusstsein der Studierenden für die kommunikative Seite des akademischen Schreibens geschärft. Dieses Buch ist Pflichtlektüre für alle Studierenden von Kursen in akademischem Schreiben und EAP sowie für alle, die ihre Schreibfähigkeiten verbessern möchten.