Dějepis 8 (pracovní sešit) – Prátová Karla (2024)

Nous vous présentons un cahier pour l'enseignement de l'histoire en 8e année de l'école élémentaire et dans les classes correspondantes des gymnases pluriannuels, créé conformément aux principes de RVP ZV. Notre objectif était de créer un matériel pédagogique qui combine un cahier classique avec des notes et des exercices pour pratiquer le matériel couvert (par exemple, des mots croisés, des exercices d'appariement, des mots cachés, des anagrammes, des puzzles à quatre voies). Nous nous efforçons de développer la littératie en lecture et les compétences cartographiques des élèves. Vous pouvez utiliser des cartes lors de la discussion du chapitre donné. Lors de l'utilisation du cahier, nous recommandons d'abord de couvrir le nouveau matériel, puis de compléter les exercices d'introduction (similaires aux notes dans un cahier ordinaire) à l'aide du manuel. Lors de la leçon suivante, nous suggérons de revoir et de pratiquer le matériel de la leçon précédente à travers des tâches ludiques, puis de se concentrer sur le nouveau chapitre. Nous croyons que le temps que vous gagnez en ne faisant pas copier les notes du tableau peut être utilisé pour animer le matériel, par exemple avec une vidéo. Pour les tâches où les élèves décident si les déclarations sont vraies, nous recommandons de corriger les déclarations fausses oralement. Lors de l'utilisation avec des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, nous recommandons de mettre en évidence les mots et concepts clés dans l'exercice d'introduction qui remplace les notes. À la fin du cahier, il y a...