Asistenční pes pro dítě se zdravotním postižením: Průvodce pro rodiny dětí s postižením, odborníky a další zájemce – Pragerová Klára (2020)

En République tchèque, la très première publication compréhensive décrivant les aspects sociaux et canins de la formation d'un chien de service pour un enfant en situation de handicap. Les auteurs tiennent compte de la législation à venir dans ce domaine. La publication offre une vue complète de l'acquisition d'un chien de service pour un enfant en situation de handicap et l'arrivée de ce chien dans la famille. Elle guide le lecteur à travers tout le processus de connaissance mutuelle entre l'enfant et le chien de service et le transfert du chien à la famille. Ce processus comprend les perspectives de l'enfant, les membres de sa famille, le chien lui-même et le personnel de l'organisation de formation. Dans le même temps, il se tourne vers l'avenir, explorant comment un enfant en situation de handicap peut se développer aux côtés d'un chien de service dans différents domaines de sa vie. La publication présente aux lecteurs toutes les situations sociales et canines que l'enfant et sa famille rencontreront du moment où ils demandent un chien jusqu'à sa remise officielle à la famille. Elle est complétée par des exemples de communication réelle entre la famille et l'organisation de formation, des perspectives de parents, des descriptions de thérapie assistée par l'animal, des exemples de documents organisationnels, et bien d'autres. Le titre est destiné à la fois aux familles qui décident de prendre un chien de service pour leur enfant ou celles qui en ont déjà un, ainsi qu'aux professionnels travaillant dans le domaine...