Menšiny, vysoké školy a právo – Petráš René (2018)

Le statut des minorités est l'une des questions sociales et politiques les plus complexes, avec des aspects clés incluant l'interdiction de la discrimination et la possibilité d'utiliser sa propre langue dans la communication publique, en particulier la question de l'éducation. Pour les minorités dont la langue diffère de celle de la majorité, essentiellement pour la plupart des minorités nationales, l'éducation dans la langue maternelle est un élément fondamental. Ce livre aborde la question spécifique des minorités, à savoir la question de l'enseignement supérieur dans les langues des minorités. L'éducation dans les langues des minorités aux niveaux d'enseignement primaire et souvent secondaire est relativement courante en Europe, tandis que l'instruction dans les langues des minorités au niveau le plus élevé - c'est-à-dire au niveau universitaire - est plutôt exceptionnelle, même dans les États qui accordent des droits étendus aux minorités. Le livre a été créé en collaboration avec la Faculté de droit de l'Université Charles (en particulier l'Institut d'histoire juridique) et la Faculté d'éducation de l'Université J. Selye à Komárno. Ses auteurs sont principalement des juristes et des historiens, et l'attention est donc portée aux thèmes du passé et du présent. La publication a pour objectif de contribuer à de futures discussions sur les questions nationales et minoritaires, destinées non seulement aux experts mais aussi au grand public.