Přírodopis II pro 7. ročník ZŠ – Dobroruka Luděk Jindřich (2022)

Une section du texte se concentre progressivement sur les animaux avec une notocorde (chordés, vertébrés - poissons sans mâchoires, requins, poissons, amphíbiens, reptiles, oiseaux) et la section botanique continue avec un aperçu systématique des plantes supérieures, introduit par des chapitres généraux expliquant les concepts de plante, racine, tige, feuille, fleur, pollinisation, fruit, graine, reproduction végétative, etc. La structure du texte est similaire au titre précédent, et ici aussi nous sommes présentés avec de nombreuses idées pour les observations indépendantes et les projets, comme comment distinguer une cigogne volante d'un héron, comment les mésanges se nourrissent, ce qu'est une enclume de pivert, ou comment créer votre propre herbier, comment travailler avec des clés, avec des atlas, comment préparer des préparations microscopiques des tiges de plantes, comment cultiver des espèces de plantes sélectionnées, etc. Les chapitres conclusifs sur les relations et la distribution des plantes, sur les plantes exotiques et les fruits résument les questions botaniques, tandis que nous ne disons pas au revoir aux sujets zoologiques. Nous retournerons aux mammifères et aux chapitres récapitulateurs sur les vertébrés dans le manuel Natural History III au début de la discussion sur le vertébré le plus répandu et le plus réussi - les humains.