Od dětství k dospívání – Montessori Maria (2024)

Maria Montessori (1870–1952) était une médecin, anthropologue et éducatrice italienne éminente. L'une des femmes les plus remarquables de la première moité du XXe siècle, elle a été nominée pour le prix Nobel de la paix. ***** Ses idées s'inspiraient notamment de Comenius. Dans l'éducation des jeunes enfants, elle a souligné le lien entre la maison et l'école, le développement de l'imagination, les compétences pratiques de la vie quotidienne, l'autonomie et l'attention à l'environnement, le développement de l'indépendance, les relations sociales et la condition physique. Ses méthodes correspondent toujours aux dernières découvertes de la psychologie et de la pédagogie. ***** Le livre De l'enfance à l'adolescence est l'une de ses œuvres majeures. Il montre comment le concept d'éducation et d'enseignement « alternatifs » de Montessori, ainsi que la réforme de l'éducation, restent pertinents aujourd'hui. Parmi les idées fondamentales de l'auteur figure la demande que le besoin naturel de développement, et donc d'éducation, d'un enfant soit encouragé. Selon Montessori, personne ne devrait apprendre sous la contrainte ou pour une note et un diplôme assurant une bonne position, mais pour son propre développement et celui de la société dans son ensemble. Compte tenu de l'année de la première publication de ce travail (1948), il est essentiel de considérer certaines réalités et idées dans une perspective historique. Néanmoins, Maria Montessori...