Plánování v mateřské škole - Cesta od RVP PV k denní přípravě učitele – group of authors (2025)

La publication "Planification à la maternelle" avec le sous-titre "Le Voyage du RVP PV à la Préparation Quotidienne de l'Ensei gnant" aborde la question de la planification dans l'éducation préscolaire - des fondations théoriques du curriculum à la pratique de tous les jours dans les salles de classe de maternelle. Il répond aux défis actuels dans le domaine de l'individualisation et du développement des compétences des enfants en utilisant des approches constructivistes. Le texte est enrichi d'exemples pratiques de bonnes pratiques, d'échantillons de schémas de blocs intégrés, et de formes innovantes de planification, telles que la collaboration avec les enfants ou la planification basée sur des situations spécifiques. Les auteurs, des experts reconnus dans le domaine de l'éducation préscolaire, offrent une perspicacité profonde dans le processus de planification en mettant l'accent sur le développement personnel des enfants et leurs besoins individuels. Ainsi, la publication représente un outil progressif pour un travail pédagogique de qualité dans les maternelles.