Činnosti k rozvoji řečových dovedností v předškolním vzdělávání – Balvínová Kryčová Marta (2018)

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Description

Un aperçu complet des domaines de développement de la parole des enfants et des plans détaillés de soutien ciblé des compétences en communication, y compris les activités pratiques. La capacité de communiquer est une condition fondamentale pour une transition réussie à la première classe de l'école primaire. Actuellement, il y a un nombre croissant d'enfants avec un vocabulaire plus faible, des difficultés de prononciation et des problèmes avec la culture de l'expression orale. Par conséquent, il est essentiel pour les éducateurs dans les jardins d'enfants de travailler de manière réfléchie et de se concentrer sur le développement ciblé des compétences en parole du début de l'éducation préscolaire jusqu'au début de l'école primaire. La publication comprend des perspectives théoriques sur les facteurs influencant l'acquisition du langage des enfants, les méthodes de développement des compétences en parole, les troubles de la parole les plus courants chez les enfants et leur prévention possible à la maternelle.

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