Vzdělání - Společnost - Hospodářství / Utváření profesně vzdělávací infrastruktury v Předlitavsku od poloviny 19. století do roku 1914 na příkladu rakouského Slezska – Kadlec Petr (2021)

L'auteur analyse les interactions entre le développement économique et social, l'administration d'État, la société, les représentants de la sphère économique, et cette partie du système éducatif qui était censé préparer une main-d'œuvre qualifiée pour l'industrie manufacturière, l'artisanat, l'agriculture, le commerce, et partiellement pour les services dans une monographie étendue. Dans la période choisie, il dévoile les circonstances entourant l'établissement des écoles professionnelles et des alternatives éducatives extrascolaires, la formation des programmes d'études, et suit les changements dans la composition de la population étudiante et le profil de qualification des diplômés. Il enregistre la réaction du secteur de l'éducation aux processus de modernisation à long terme et de plus en plus intenses, ainsi qu'aux fluctuations cycliques de l'économie et aux changements dans la politique économique de l'état. La contribution principale du livre réside dans l'application large de la comparaison et dans la connexion de sujets qui ont été étudiés séparément jusqu'à présent. L'auteur s'appuie sur une analyse des attitudes envers l'éducation professionnelle aux niveaux central, régional et local. Il étudie en outre l'engagement de l'état, des gouvernements locaux et régionaux, des organisations et communautés professionnelles, ainsi qu'un échantillon représentatif d'entreprises spécifiques et d'individus des rangs des élites politiques et économiques. Le développement de l'infrastructure d'enseignement professionnel est présenté dans le contexte de l'ensemble...