Velké dějiny zemí Koruny české: Školství a vzdělanost – Novotný Miroslav (2020)

Au cours des dernières décennies, l'éducation a souvent été réduite à un simple outil de l'économie de marché. Cependant, cela n'a pas toujours été le cas. Le livre de douze historiens tchèques dépeint le parcours que l'éducation aux terres tchèques a suivi depuis ses débuts médiévaux, quand elle n'était accessible qu'à une élite étroite, jusqu'à l'éducation de masse du 21e siècle. L'ouvrage propose une synthèse largement conuée qui manquait à l'historiographie tchèque depuis longtemps. Son axe principal comprend l'histoire de l'éducation et de l'apprentissage en Bohême et Moravie jusqu'à l'année 2004. En plus de tous les niveaux, types et formes d'éducation, la publication aborde également des sujets étroitement liés tels que la vie scolaire quotidienne, l'architecture scolaire, les associations de jeunes et d'étudiants. Il explore également les connexions entre l'éducation, l'épanouissement de la culture du livre, y compris les bibliothèques et les sociétés de lecture, la publication de journaux et de magazines, et l'essor des nouveaux médias. La discussion inclut également des domaines de recherche peu explorés jusqu'à présent, tels que l'éducation des filles et du clergé ou l'éducation populaire.