Čítanka 3 pro ZŠ - příručka učitele – group of authors (2012)

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Description

Il est clairement structuré, contenant un plan de programme thémé en temps, des résultats et des compétences clés, avec un objectif défini pour chaque chapitre. De plus, il existe des informations essentielles sur les relations interdisciplinaires et des aperçus qui font référence à des thèmes transversaux liés au chapitre donné. Le guide contient des suggestions pour l'analyse de textes individuels, d'autres tâches de développement et des idées pour travailler avec des textes, des idées de motivation, des jeux et d'autres activités, et définit les concepts de base qui sont utilisés dans les textes.

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