Čítanka 2 pro ZŠ - učebnice, brož. – group of authors (2012)

Le lecteur contient 36 leçons regroupées en 6 domaines thématiques, qui se rapportent vaguement aux domaines thématiques des études préliminaires. Chaque domaine thématique est divisé en deux cycles complémentaires de trois leçons : à la maison contre à l'étranger, santé contre maladie, etc. Le lecteur ne présente pas seulement une sélection de textes appropriés; il offre également des questions supplémentaires, des tâches de réflexion et des informations intéressantes, avec un travail plus détaillé sur les textes dans les cahiers d'exercices. L'objectif principal des auteurs est d'éveiller l'intérêt des étudiants pour les textes, en particulier la belle littérature ainsi que la littérature factuelle appropriée pour leur âge. Le lecteur développe également les techniques de lecture à voix haute et silencieuse des étudiants ainsi que la compétence de lire avec compréhension, c'est-à-dire trouver les informations nécessaires dans les textes, interpréter les messages et éventuellement évaluer les textes et leurs messages. Une partie importante des tâches et exercices de suivi se concentre sur la compréhension, l'interprétation et l'évaluation. Secondairement, le lecteur contribue à l'éducation globale, en particulier au développement des compétences au-delà des compétences en communication. Notamment, le lecteur contribue à l'éducation environnementale, civique, informationnelle et médiatique. Les sujets médiatiques sont abordés dans des chapitres séparés, mais l'attention aux médias est également présente dans d'autres chapitres tout au long du livre.