Didaktika matematiky - Jak učit matematiku zajímavě a užitečně – Polák Josef (2014)

Une publication pour les professeurs de mathématiques, les étudiants en enseignement, mais aussi pour d'autres enthousiastes de l'étude des mathématiques et de son histoire comble une lacune notable dans notre littérature professionnelle, un manuel de qualité sur la didactique des mathématiques du secondaire. La publication vise à aider à l'enseignement de la didactique et de l'histoire des mathématiques, mais surtout à être une source d'inspiration pour les professeurs du secondaire qui s'intéressent à un enseignement de qualité. Le livre est divisé en trois parties : la première partie La didactique spécifique des mathématiques comprend le traitement didactique des sujets suivants : Ensembles et logique, nombres réels, fonctions, trigonométrie, équations et inégalités dans R, nombres complexes, combinatoire, probabilités et statistiques, séries et séries infinies, géométrie, vecteurs, géométrie analytique, analyse mathématique. Le traitement de tous les sujets a la structure uniforme suivante : l'histoire de l'émergence et du développement des concepts et méthodes, un aperçu du traitement méthodologique du matériel dans nos manuels au développement historique, analyse didactique de la conception actuelle et méthodologie d'explication, tâches motivantes et d'application (y compris des tâches intéressantes non conventionnelles), traitement spécifique du scénario de leçons d'enseignement importantes. La partie II La didactique générale des mathématiques contient des sujets brièvement traités...