A Conceptual Exploration of Polysemy: A Case Study of [V] – [UP] and [V] – [SHANG] – Lu Wei-Iun (2022)

Cette étude examine l'interaction entre la polysémie, le contexte, le concept et la construction, en utilisant le schéma de construction [V] – [UP] (anglais) et [V] – [SHANG] (chinois) à titre d'illustration. En plus de cette analyse sémantique cognitive, le livre aborde également deux prémisses principales de la linguistique cognitive. D'une part, c'est la conviction que le sens dépend largement de la compréhension archétypale, qui reflète les dispositions cognitives de base des humains. En même temps, cependant, la subjectivité est perçue comme un élément clé dans l'étude de la sémantique lexicale, non seulement dans le sens que le rôle du sujet conceptualisant (c'est-à-dire du locuteur) est fondamental dans tout usage de la langue, mais aussi concernant la nécessité du « balayage » mental subjectif dans la compréhension des significations lexicales significativement atténuées.