Psychologie učení - Teoretické a výzkumné poznatky pro edukační praxi – Průcha Jan (2020)

Le phénomène de l'apprentissage joue un rôle primordial dans la vie de toutes les personnes – nous y sommes confrontés depuis le berceau jusqu'à la plus haute vieillesse. Le livre met l'accent non seulement sur les concepts théoriques classiques de l'apprentissage mais aussi sur les questions actuelles dans la pratique éducative. L'auteur s'appuie sur les tendances d'opinion contemporaines en psychologie et pédagogie étrangères, basées sur la conviction que clarifier et influencer tous les processus éducatifs à l'école et dans d'autres environnements doit être soutenu par des preuves. Par conséquent, une grande attention est accordée à la recherche sur l'apprentissage, ses méthodes et résultats, y compris ceux qui sont peu connus dans le contexte tchèque ou peuvent être autrement remarquables pour le lecteur. Le livre est destiné aux étudiants des domaines pédagogiques et psychologiques, aux enseignants et aux chercheurs en sciences sociales.