Psychodiagnostika dětí a dospívajících – Svoboda Mojmír (2021)

La psychodiagnostique est un outil de travail fondamental pour les psychologues dans de nombreux domaines de la pratique et de la recherche. L'importance de la psychodiagnostique pour les enfants et les adolescents croît particulièrement, en particulier en connexion avec l'individualisation des approches en éducation et l'intégration des enfants handicapés dans les écoles ordinaires. Cette publication suit le livre du Prof. M. Svoboda, Diagnostic psychologique des adultes, et couvre les méthodes de diagnostic des enfants, en se concentrant spécifiquement sur la dimension développementale des phénomènes observés. Le livre présente brièvement les fondations méthodologiques de la diagnostique, les principes de formulation des conclusions (avec des exemples), mais présente principalement les méthodes cliniques et de test individuelles en psychodiagnostique de l'enfant. Dans une section spéciale, il discute d'une large gamme de domaines d'application pour le diagnostic de l'enfant selon les situations, les troubles et les handicaps, et fournit des recommandations de diagnostic spécifiques pour ceux-ci.