Zvol si mou cestu!: Edukační aktivity subkultury freeganů ve veřejném prostoru – Lojdová Kateřina (2014)

Est-ce un luxe dans une société de consommation d'avoir ou de ne pas avoir ? Y a-t-il encore une révolte aujourd'hui, ou ses manifestations actuelles ne sont-elles que des marques de révolte commerciales ? Quelle empreinte une personne laisse-t-elle sur la nature ? Quelle empreinte la culture, en particulier la culture de consommation, laisse-t-elle sur une personne ? Ces questions sont posées non seulement par des experts dans des institutions éducatives mais aussi par ceux qui n'ont pas été formellement désignés à l'éducation. Notre recherche ethnographique s'est concentrée sur la sous-culture des freegans. Ils recherchent un mode de vie respectueux de l'environnement au sein de la société de consommation. Cependant, ils ne gardent pas leur mode de vie unique pour eux-mêmes et l'offrent également au grand public. Nous identifions les objectifs et les moyens qu'ils utilisent pour cela. Les freegans assument ainsi le rôle d'éducateurs spécifiques, et nous pouvons donc les qualifier d'agents éducatifs non officiels. La publication ouvre des réflexions sur la réalité éducative aujourd'hui. Elle concerne non seulement les institutions éducatives mais aussi l'espace public plus large. Qu'est-ce que cela signifie pour l'institution de l'école ? Les agents éducatifs non officiels représentent-ils une menace pour elle ? En quoi les éducateurs auto-nommés diffèrent-ils de l'éducation formelle ? La publication souligne les connexions non conventionnelles entre l'éducation, les sous-cultures, et...