Bad Therapy: Why the Kids Aren´t Growing Up – Shrierová Abigail (2024)

De presque toutes les manières mesurables, la santé mentale de la génération Z est pire que celle des générations précédentes. Les taux de suicide chez les jeunes augmentent, les prescriptions d'antidépresseurs pour les enfants sont courantes, et la prolifération des diagnostics de santé mentale n'a pas aidé le nombre écrasant d'enfants qui se sentent seuls, perdus, tristes et craintifs de grandir. Qu'est-ce qui ne va pas avec la jeunesse américaine ? Dans Bad Therapy, la journaliste d'investigation à succès Abigail Shrier soutient que le problème ne vient pas des enfants, mais des experts en santé mentale. S'appuyant sur des centaines d'entretiens avec des psychologues pour enfants, des parents, des enseignants et des jeunes, Shrier explore les façons dont l'industrie de la santé mentale a transformé notre manière d'enseigner, de traiter, de discipliner et même de parler à nos enfants. Elle révèle que la plupart des approches thérapeutiques ont des effets secondaires graves et peu de bénéfices prouvés. Parmi ses découvertes troublantes : la thérapie par la parole peut induire une rumination, piégeant les enfants dans des cycles d'anxiété et de dépression. L'apprentissage socio-émotionnel handicape nos enfants les plus vulnérables, tant dans les écoles publiques que privées. Le 'parenting doux' peut encourager la turbulence émotionnelle, voire la violence, chez les enfants alors qu'ils se déchaînent, désespérés de...