Boys in Children´s Literature and Popular Culture: Masculinity, Abjection – Wannamaker Annette

Les garçons dans la littérature pour enfants et la culture populaire proposent de nouveaux cadres théoriques pour comprendre les manières contradictoires dont la masculinité est représentée dans les textes populaires consommés par les garçons aux États-Unis. Les textes populaires que les garçons aiment sont souvent ignorés par les éducateurs et les chercheurs, ou sont simplement rejetés comme des déchets que les garçons devraient être découragés d'apprécier. Cependant, examiner et rendre visibles les manières dont la masculinité fonctionne dans ces textes est vital pour comprendre la large gamme d'œuvres qui composent la culture des enfants et forment des versions dominantes de la masculinité. Des textes populaires tels que Harry Potter, Captain Underpants, et les mangas et anime japonais exécutent souvent des rituels de formation de sujet de manière ouvertement grotesque qui repoussent les lecteurs adultes et attirent les garçons. Ils utilisent souvent des représentations de l'abject - des menaces aux frontières corporelles - pour brouiller les distinctions entre ce qui est à l'extérieur du corps et ce qui est à l'intérieur, entre ce qui est 'je' et ce qui est 'pas je.' En raison de leur dépendance aux représentations de l'abject, ces textes populaires qui exécutent les versions exagérées de la masculinité créent également des opportunités pour rendre la masculinité dominante visible en tant que construction sociale.