Škola hrou - Jak využívat herních prvků ve výuce, aby byl mozek spokojený a děti se lépe učily – Bréda Jiří (2023)

Cómo utilizar elementos de juego en la enseñanza para mantener el cerebro satisfecho y ayudar a los niños a aprender mejor. Esta publicación aborda la aplicación de juegos y el uso de gamificación en el ambiente escolar. Proporciona guías prácticas y describe en contextos más amplios cómo los juegos y elementos de juego pueden aumentar la motivación del estudiante tanto dentro como fuera del aula. Los lectores aprenderán cómo comenzar con la gamificación y cómo aplicarla paso a paso en la práctica. Los autores guían a los lectores a través de las diversas fases de crear un programa gamificado, desde establecer objetivos iniciales, analizar tipos de jugadores y sus motivaciones, hasta recopilar retroalimentación y mejorar el programa. Al final del libro, se resumen las experiencias específicas de maestros que utilizan exitosamente la gamificación en el proceso educativo. También hay un portafolio detallado de juegos y enlaces a juegos en línea y herramientas que se pueden usar tanto en la escuela como fuera de ella. Los autores se han dedicado al tema de cómo hacer que el proceso educativo sea más efectivo durante mucho tiempo. El libro también aborda preguntas sobre qué enfoques son más apropiados o cómo crear un ambiente en las escuelas y configurar una forma de comunicación y evaluación para que los niños disfruten aprendiendo y su potencial se utilice al máximo. La publicación está destinada a maestros, asistentes de enseñanza, educadores, y...