Úspěšný nácvik používání toalety - Behaviorální přístupy u osob s vývojovým postižením – Cicero Frank (2022)

El entrenamiento en el uso del inodoro puede ser una de las habilidades más desafiantes para que un niño domine. Por lo tanto, no solo los padres deben prestar gran atención a ella. Este libro presenta métodos efectivos para enseñar la higiene del inodoro a personas con trastornos del desarrollo. La publicación está destinada a padres y profesionales; además de los cuidadores de niños con discapacidades, los padres de niños con desarrollo típico también pueden encontrar inspiración aquí. El libro aborda en detalle, por ejemplo, el entrenamiento de la micción y la defecación, tanto durante el día como en la noche, así como métodos que ayudan al niño a mantener el hábito. También aborda cuestiones de posible regresión de habilidades o solicitudes de entrenamiento para usar el inodoro. Los lectores encontrarán respuestas a preguntas como cuándo es apropiado comenzar el entrenamiento, cómo usar el refuerzo positivo (elogios y recompensas) durante el entrenamiento, cómo recopilar y evaluar datos necesarios antes de comenzar el entrenamiento, etc. Los procedimientos propuestos son adecuados para niños de varias edades con una amplia gama de trastornos del desarrollo.