Velké dějiny zemí Koruny české: Dětství – Lenderová Milena (2021)

Desde la concepción y el nacimiento hasta la crianza y la educación, pasando por las primeras experiencias laborales hasta el umbral de la edad adulta en el entorno de ciudades, pueblos y familias nobles, en familias, escuelas u orfanatos, durante la guerra y la paz. El primer resumen generoso muestra cómo el tema de la infancia refleja no solo conocimiento sobre el desarrollo de la educación o la ley, sobre la alimentación, la vivienda, la ropa o el artesanado de juguetes contemporáneos, sino también la investigación psicológica sobre traumas o estudios sobre la aparición y el desarrollo de la pediatría como campo médico independiente. Sin embargo, la infancia también tiene su "gran historia histórica". Ya sea que se trate de matrimonios infantiles en casas reales medievales, reformas ilustradas y el establecimiento gradual de protección legal para niños, la celebración de la infancia como la esperanza de la humanidad en la fase inicial del régimen comunista, o por el contrario, el miedo al potencial subversivo de la juventud durante la normalización, el niño siempre es también un tema político. Y aunque en muchos de estos casos se trata más bien de su explotación, gracias a los cambios civilizacionales desde la Edad Media hasta el presente, todavía hay más momentos alegres en la infancia. Milena Lenderová y el equipo de autores, un colectivo de historiadores de instituciones de investigación y académicas en Pardubice, Praga y Opava, trabajaron bajo la dirección de Milena Lenderová, compuesto por Martina Halířová,…