Má první knížka divokých zvířat – Baruzziová Agnese (2018)

Una serie de libretas para pequeños niños en edad preescolar aporta textos infantiles simples y actividades para desarrollar habilidades cognitivas básicas. Por ejemplo, el niño aprende a reconocer formas geométricas planas, identificarlas en objetos que lo rodean y al mismo tiempo adquirir la terminología correcta. Aprenden a reconocer dígitos y asociarlos con las cantidades que representan. Distinguen entre animales domésticos, de granja y salvajes, emparejando crías con sus padres. Se les anima a hablar sobre sus sentimientos en base a mini-historias sobre animales y aprenden a procesarlos. Se espera que las actividades sean asistidas por un adulto, quien ayudará naturalmente con la lectura. En el espíritu de la pedagogía Montessori, las libretas complementan, desarrollan y guían didácticamente al niño preescolar en su viaje de descubrimiento. Se deben respetar tres etapas de aprendizaje: la presentación de nuevo material a través de los sentidos, el aprendizaje en sí y la consolidación de lo aprendido. En cada actividad, el niño recibe retroalimentación inmediata en caso de errores, permitiendo corregir su trabajo durante el proceso de aprendizaje. El adulto introduce al niño en nuevas actividades, pero el niño puede jugar solo. También es importante que el adulto asista con la experiencia práctica durante el pegado, corte, dibujo y pintura de dedos.