Nueva lectura 1 para escuelas secundarias (2020)

El lector de la edición NUEVA LITERATURA tiene como objetivo profundizar el plan de estudios cubierto y así permitir que los estudiantes se familiaricen más con las obras literarias de autores individuales. Además de una gran cantidad de textos, en los que hemos intentado capturar el estilo de cada autor de la mejor manera posible, el lector también incluye preguntas complementarias. Estas están destinadas a motivar a los estudiantes a participar en su propio pensamiento crítico, formular conclusiones de forma independiente y colocar el conocimiento en contextos más amplios, entre otras cosas desarrollando relaciones interdisciplinarias. El nuevo lector se ha compilado considerando el catálogo de requisitos para el examen estatal final. De acuerdo con RVP ZV, el nuevo lector también es adecuado para prepararse para el examen final. Su creación implicó un colectivo de autores y educadores experimentados en colaboración profesional con Doc. Mgr. Radek Malý, Ph.D. Respeta la diversidad de tipos de escuelas. Utiliza la teoría literaria para el análisis e interpretación de textos. Un cuaderno de trabajo enfocado en la comprensión y el trabajo con textos. Una variedad de textos para la lectura durante todo el año escolar. Un diseño moderno y a todo color respalda la motivación y creatividad de los estudiantes. Diversos tipos de tareas sirven a los estudiantes para practicar el material cubierto. Para practicar la escritura, se recomienda complementar los cuadernos de ejercicios con cuadernos de escritura. Los textos educativos son acompañados de color...