Venkovský učitel Jaroslav Petr – Martincová Petra (2023)

El libro se centra en la personalidad algo olvidada del maestro rural Jaroslav Petr (1862–1922), quien contribuyó significativamente a las reformas de la educación checa a finales del siglo XIX y principios del XX y también fue un activo trabajador cultural, educativo, social y de ilustración. Petr fue uno de los primeros educadores en reconocer la importancia del entorno en el que un niño crece y vive en el desarrollo de su personalidad, y así la necesidad de basar la enseñanza en ese entorno. Fue nuestro representante más destacado del llamado regionalismo pedagógico y escribió uno de los primeros libros de texto sobre historia natural. Sin embargo, también se ocupó de otros temas específicos de las escuelas rurales. Abogó por una escuela libre y activa, y sus ideas y métodos de enseñanza aún pueden inspirar a los maestros hoy. También prestó considerable atención a la literatura para niños y jóvenes. Escribió críticas, reseñas, compiló una lista de materiales de lectura adecuados e inició la publicación de literatura de calidad artística para lectores de esta edad. Sobre todo, fue una persona de inclinación positiva, valiente, sociable, activa, con interés en todo lo que sucedía a su alrededor y un gran deseo de influir en ese acontecer. Fue un miembro activo de muchas asociaciones locales, desde la lucha contra incendios hasta el teatro, fundó la revista de bomberos Metuj y una biblioteca del pueblo,…