Racionalita a gramotná mysl – Harris Roy (2016)

El lingüista controvertido y filósofo excéntrico Roy Harris revisa provocativamente las nociones occidentales de la relación entre la alfabetización y la racionalidad en su libro Racionalidad y la Mente Alfabetizada. ¿Es la racionalidad simplemente un subproducto de la alfabetización? ¿Cómo se relacionan las ideas de Aristóteles sobre el lenguaje o el llamado mito del lenguaje con el pensamiento lógico y racional? ¿Cuál es la conexión entre la capacidad de leer y escribir y la capacidad de calcular? Estas y otras preguntas son planteadas por Roy Harris contra el trasfondo de las críticas agudas de estudiosos desde Aristóteles hasta Wittgenstein, Russell, Luria y Searle, con el objetivo de demostrar que al evaluar la racionalidad, consideramos erróneamente la alfabetización como una institución garantizada y neutral. De hecho, la alfabetización es la fuente de la ilusión escritural de que la racionalidad exclusivamente alfabetizada es verdaderamente racional. Superar esta ilusión para Harris significa principalmente confrontar el legado de la concepción aristotélica del lenguaje y la lógica en la filosofía, antropología, sociología, psicología y lingüística modernos, y proponer una teoría alternativa del signo en forma de semiología integracionista.