Pojechali 4 - Ruština pro základní školy (Učebnice) – Žofková Hana (2006)

La cuarta parte sigue lógicamente las tres partes anteriores. El nivel de dificultad aumenta, y aparecen algunos nuevos elementos, como componer una historia basada en imágenes y palabras dadas, expresión compensatoria, dramatización de textos, comprensión de lectura de textos literarios más largos, etc. También estamos introduciendo ejercicios especiales para buscar y procesar información de internet en cada lección, lo que se relaciona con un enfoque personal e individualización. Se les da a los estudiantes la oportunidad de buscar textos que les interesen. Sin embargo, se siguen incluyendo elementos que han demostrado ser efectivos en partes anteriores. Una parte integral del conjunto es, por supuesto, el cuaderno de trabajo, que pone gran énfasis en el trabajo independiente de los estudiantes; casi todos los ejercicios se pueden realizar sin la asistencia del profesor. Los estudiantes son nuevamente guiados hacia la autocorrección verificando la corrección en la Clave, que es parte del cuaderno de trabajo. La disposición de los ejercicios en el cuaderno de trabajo corresponde a la disposición y discusión del material lingüístico en el libro de texto.