Didaktika matematiky - Jak učit matematiku zajímavě a užitečně – Polák Josef (2014)

Una publicación para maestros de matemáticas, estudiantes de enseñanza, pero también para otros entusiastas del estudio de las matemáticas y su historia llena un vacío notable en nuestra literatura profesional, un libro de texto de calidad sobre la didáctica de las matemáticas de la escuela secundaria. La publicación tiene como objetivo ayudar en la enseñanza de la didáctica y la historia de las matemáticas, pero principalmente ser una fuente de inspiración para los maestros de secundaria interesados ​en la enseñanza de calidad. El libro se divide en tres partes: la Parte I Didáctica específca de matemáticas incluye el procesamiento didáctico de los siguientes temas: Conjuntos y lógica, números reales, funciones, trigonometría, ecuaciones e desigualdades en R, números complejos, combinatoria, probabilidad y estadística, sucesiones y series infinitas, geometría, vectores, geometría analítica, análisis matemático. El procesamiento de todos los temas tiene la siguiente estructura uniforme: la historia de la emergencia y desarrollo de conceptos y métodos, una descripción del procesamiento metodológico del material en nuestros libros de texto en desarrollo histórico, análisis didáctico del concepto actual y metodología de explicación, tareas motivacionales y de aplicación (incluyendo tareas interesantes no convencionales), procesamiento específco del escenario de lecciones de enseñanza significativas. La Parte II Didáctica general de matemáticas contiene temas procesados brevemente...