Čich a chuť u zrakově postižených – Keblová Alena

La colección de publicaciones dedicadas al desarrollo de procesos cognitivos y sentidos compensatorios en niños con discapacidad visual incluye los títulos: El niño con discapacidad visual, El tacto en el discapacitado visual, La percepción auditiva en el discapacitado visual, El olfato y el gusto en el discapacitado visual, y Corrección de trastornos de la visión binocular. La guía El olfato y el gusto en el discapacitado visual enfatiza la importancia de la percepción olfativa y gustativa en la educación integral de los niños con discapacidades visuales. Su sección práctica, centrada en actividades que mejoran la sensibilidad de estos sentidos y su desarrollo general, es particularmente valiosa. La guía está destinada tanto a educadores como a padres. Certificado de aprobación del Ministerio de Educación, Juventud y Deportes: Aprobado por el Ministerio de Educación, Juventud y Deportes de la República Checa bajo ref. no. 10 285/99-24 el 25 de enero de 1999, para inclusión en la lista de materiales metodológicos para escuelas para discapacitados visuales.