Sociální dovednosti v mateřské škole - Aktivity k minimalizaci nevhodného chování v předškolním věku a posilování sociálních dovedností – Michalová Zdeňka (2022)

La publicación es una metodología única y bien pensada con una abundancia de juegos y técnicas diseñados para desarrollar habilidades sociales, principalmente en niños en edad preescolar, y posiblemente también en niños en edad escolar temprana. El objetivo de los autores es transmitir a los niños los principios del comportamiento prosocial y llevarlos a aplicar conscientemente estos principios en sus interacciones con otros. El libro incluye técnicas específicas para autorregular el comportamiento. Los niños profundizan en los misterios del comportamiento socialmente aceptable a través de la historia de una niña llamada Ádi y un extraterrestre llamado Tim. Cada historia es seguida por preguntas que alientan la búsqueda y el descubrimiento de respuestas relacionadas con habilidades sociales y funcionamiento prosocial y cooperativo en un grupo. El libro es un recurso significativo para cada padre, educador de jardín de infantes, o maestro de escuela primaria, así como para consejeros que deseen enseñar sistemáticamente a los niños habilidades sociales mientras se enfatiza la importancia y los beneficios de adherirse a ciertos principios del comportamiento social. La publicación incluye materiales visuales ricos que son una parte integral de la mediación.