Sociální práce ve školství – Hurychová Eva (2022)

El objetivo de la publicación es acercar el trabajo social en las escuelas y relacionarlo con otros aspectos importantes. Toca temas como los orígenes de las actividades humanitarias, el humanismo cristiano y el cuidado del alma. Aborda el fenómeno grave de la violencia y especifica otra causa de la violencia doméstica asociada con los rasgos negativos persistentes del síndrome de TDAH. El libro presenta las complejidades de varios sistemas, acoso, ciberacoso, pros y contras de la inclusión, contextos sociales y situacionales, pedagogía social y especial, y conexiones con la migración. El libro también incluye el tema de la impotencia aprendida, el problema de los niños con síndrome de alienación parental, y los niños como testigos de violencia en la familia, incluida la subsecuente privación emocional. La publicación reflexiona sobre lo que falta hoy para niños y adultos. Los principios fundamentales influyen en la crianza, el desarrollo de la personalidad, el desempeño académico y el comportamiento en la escuela, los lazos sociales, las relaciones profesionales e íntimas desde la infancia. Plantea la cuestión de qué necesita ser corregido hoy en asuntos sociales individuales u otros fundamentales. El trabajo social en las escuelas concluye el conjunto del libro con su historia y detalles...