Hry na rozvoj dílčích funkcí u dětí - Optické a akustické vnímání, jemná motorika a prostorová orientace – Ficová Theodora Lenka (2020)

¿Sabías que incluso la "inquietud" y la "traviesura" de los niños pueden atribuirse a funciones específicas? Si no, entonces tienes el libro adecuado. ¿Y por qué los juegos juegan un papel clave en el desarrollo de estas funciones? Porque nada es más natural para un niño que jugar. La primera parte del libro te introducirá al concepto de funciones específicas, te mostrará ejemplos de dónde encontrarlas y qué puede causar su maduración desigual. En la segunda parte de la publicación, entrarás en el mundo de las historias sobre la pequeña Anička, una niña como los niños de tu clase. Anička guía a los niños a través de diez historias – diez lecciones, dándoles diversas tareas divertidas y jugando con ellos. Todas las lecciones tienen la misma estructura, y las tareas utilizadas son elegidas y organizadas para respetar la secuencia de desarrollo. Se utilizan historias con personajes infantiles y de cuentos de hadas como motivación. El libro es ideal para el trabajo colectivo con niños en edad preescolar a partir de cinco años (o incluso desde cuatro) y para los alumnos de primer grado con rendimiento desigual en la educación.