Mentální postižení – Valenta Milan (2018)

En el mundo actual, donde la inclusión en la educación se ha convertido en uno de los temas candentes, es cada vez más importante familiarizar tanto a los profesionales como al público en general con las especificidades de las personalidades de los estudiantes y clientes con discapacidades intelectuales. La publicación aborda tanto la necesaria aclaración de la terminología como el marco legal respecto al estatus de las personas con discapacidades intelectuales, su diagnóstico, educación y los servicios sociales que se les proporcionan. El texto se basa en los estándares legislativos actuales y tres sistemas de estratificación básicos que se están implementando gradualmente en el campo de la salud (ICF - Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud), en los servicios sociales (SIS - Escala de Intensidad de Apoyo) y en la (especial) educación y asesoramiento (Catálogos para evaluar necesidades educativas especiales y Catálogos de medidas de apoyo). El lector obtendrá una visión general de la estructura de personalidad de una persona con discapacidad intelectual y el apoyo educativo especial para estudiantes con discapacidades intelectuales, que es un nuevo fenómeno en el cuidado de estas personas. La publicación no rehúye áreas sensibles como la expresión de emociones, relaciones románticas y sexualidad de las personas con discapacidades intelectuales. También enfatiza el papel del entorno familiar. El libro está dedicado a...