Logopedické hádanky 2 - Zamotané veršovánky k procvičování výslovnosti – Eichlerová Ilona (2021)

Los acertijos de discurso en forma de versos, donde los niños deben encontrar la rima correcta ellos mismos, se han vuelto muy populares en familias, jardines de infancia, escuelas y centros de terapia del lenguaje, por lo que los autores crearon una continuación. El libro "Acertijos logopédicos 2" nuevamente ayuda de manera lúdica a reforzar la pronunciación de los sonidos checos (todos los consonantes más comúnmente practicadas se ejercitan aquí) y al mismo tiempo desarrolla el sentido del ritmo, la rima y la sensibilidad lingüística de los niños. Los niños pueden intentar primero adivinar las respuestas en forma de rima y luego verificar si se puede llegar a la imagen correcta siguiendo el camino del laberinto. Esta tarea, que ejercita la coordinación visuomotora, agrega una nueva dimensión al libro. Ambos autores son terapeutas del lenguaje clín dicos con muchos años de experiencia. Sus libros muy populares "Tengo azúcar y sémola en la caja," "Gran Pexeso logopédico 1-3," "Cuentos de hadas logopédicos," "Mina está mirando en la chimenea," "Juegos logopédicos para niños mayores," o "Encontraré a Edu en la percha" han sido publicados por Portál.