Descripción
Los cuentos de hadas están destinados a niños que están aprendiendo a leer, han aprendido las letras y quieren leer textos simples. Al mismo tiempo, los textos cumplen con los requisitos de la enseñanza de la lectura utilizando el llamado método genético, donde los niños solo leen y escriben en mayúsculas, no silan, sino solo articulan. Por lo tanto, los cuentos de hadas están escritos en mayúsculas y se organizan desde textos compuestos solo de palabras monosílabas hasta cuentos de hadas con palabras de cuatro sílabas. Las historias son apropiadamente cortas y estilísticamente simples para que los niños comprendan el punto. En la escuela, los cuentos de hadas también pueden usarse en relaciones interdisciplinarias, por ejemplo, en dibujo durante la educación artística. Finalmente, los cuentos de hadas pueden ayudar a abordar rasgos emocionales-volitivos y relaciones, y presentar a los niños modelos de comportamiento.
Información
Autor: Horáková Eva
Fecha de publicación: 10 de marzo de 2011
Fabricante: PORTÁL, s.r.o.
Géneros: Libros, Literatura infantil, Libros para lectores principiantes
Tipo: Libros de tapa dura
Páginas: 72
ISBN/EAN: 9788026210689