Psychologie v učitelské praxi – Holeček Václav (2015)

Cuando los trabajadores de la NASA buscaban una profesión que requiriera rasgos de personalidad similares a los esperados de los mejores pilotos, un ordenador evaluó varios cientos de perfiles de trabajo y determinó que la profesión más adecuada era la de maestro. Por lo tanto, es posible afirmar que enseñar en una escuela es tan exigente como pilotar un transbordador espacial, si no más difícil y peligroso. Entonces, ¿por qué hay más cuidado por la salud mental de los mejores pilotos que por la de los educadores, cuando el estrés es comparable? Como afirma el propio autor: 'Si los maestros conocieran y aplicaran al menos algunas ideas de la psicología aplicada, vivirían 'más ricos por dentro', serían más felices en sus vidas privadas, y habría mayor armonía en las aulas, salas de profesores u oficinas escolares.' Esta publicación tiene como objetivo contribuir a esa felicidad. Después de leerla, cada maestro debería comprender mejor los desafíos de la profesión docente, y esta comprensión puede convertirse en una guía para gestionar diversas dificultades y obstáculos en la escuela. Y si algunos problemas aún no se pueden resolver con éxito, el educador informado no los percibirá como fracasos personales. ¿En qué se centró particularmente el autor? Selecciona temas fundamentales de la psicología de la personalidad, psicología general, del desarrollo, social y educativa...